Simulatsioonid
Simulatsioon on kasutatav alates sellest, kui õpetaja soovib õpilastel arendada analüüsi-, sünteesi- või hindamisoskusi. Teadmised ja mõistmine peab simuleeritava protsessi kohta olema juba eelnevalt omandatud, kasuks tuleb kindlasti oskus vastavaid teadmisi rakendada lihtsamates situatsioonides. Ja alles seejärel, kui õpetaja soovib omandatud oskusi kasutada selle protsessi analüüsimiseks, sünteesiks või õpioskuste kaudu hinnangute andmist, osutub sobilikuks simulatsioon. Allikas:SIMULATSIOONIDE KOHAST ÕPPETÖÖS
OHMI SEADUS
on üks elektriahelate põhilisi seadusi. See seadus on saanud nime saksa füüsiku Georg Simon Ohmi (1789–1854) järgi, kes selle 1826. a sõnastas.
Ohm seadus määrab kindlaks pinge U, voolutugevuse I ja takistuse R vahelise seose. Allikas:wikipedia SIMULATSIOON |
TAKISTITE ÜHENDUSEDSelles simulatsioonis saab ühendada ahelasse paljusid takisteid ning mõõta siis voolutugevust ja pinget tekkiva vooluringi ühel takistil. Simulatsioonis peaks esimese asjana koostama vajaliku struktuuriga vooluahela. Selleks tuleb hiirega klikata mõnel takistil ning vajutada siis kas "Jadaühendus" või "Rööpühendus", nii tekib juurde üks lisatakisti. Vastavalt tekstiväljalt saab ka valida lisatava takisti takistuse väärtuse.
SIMULATSIOON |
Lorentzi jõudLorentzi jõuks nimetatakse elektromagnetväljas
liikuvale elektrilaengule mõjuvat jõudu. Liikuvale osakesele mõjub nii elektriväljast põhjustatud jõud {\displaystyle q\mathbf {E} } kui kamagnetväljast põhjustatud jõud {\displaystyle q\mathbf {v} \times \mathbf {B} }. Allikas wikipedia SIMULATSIOON |